
教改三十年成就了什麼?
四十年前我考取獎學金負笈前往 美國 念書,在飛機上我仍在懷疑這是真的嗎?從念小學開始,放學後我就要幫父親顧店,在寒暑假期間擺攤子賺錢,心心念念要減輕父母負擔,至於進大學、到美國留學是妄想! 在顧店時,我常會問為什麼是我,而不是哥哥顧店?後來

四十年前我考取獎學金負笈前往 美國 念書,在飛機上我仍在懷疑這是真的嗎?從念小學開始,放學後我就要幫父親顧店,在寒暑假期間擺攤子賺錢,心心念念要減輕父母負擔,至於進大學、到美國留學是妄想! 在顧店時,我常會問為什麼是我,而不是哥哥顧店?後來

教改三十年了,期待拜讀到當年的推動者,撰寫三十年來教改的成果及對國家的貢獻;很遺憾,到下筆之時,並沒有看到媒體有所露出,而是看到大一男學生因愛不成而揮刀,學姊險喪命!還有關於青少年的自殺死亡率,近十餘年來呈現明顯上升趨勢,至於校園亂象與脫序

大選方酣之際, 蔡英文 總統日前在青年論壇上一針見血的說:「學習歷程檔案,不利弱勢生」,立馬激起正、反攻防與相關部會的頻頻緩頰。然而,隨處修正、即興推廣了20餘年,關於高教定位與選才考招的百年大計,當真不能有來自家長切身的心聲、與在末端的承

今日的教改措施許多最後都流於形式。不只是教育如此, 台灣 今天被稱為泛政治化,就是因為講究形式而忽略實質內涵,例如台灣的選舉。選舉是民主的一個手段而非目的,是藉由這個制度來培養民主風範與制度。那什麼是民主的風範?就是講求人人平等,也就是包容

最近國內私立完全中學的國中部陸續進行招生作業,依據報導,台中衛道、曉明和明道中學報名人數都高達5000人,媒體稱之為「盛況宛如聯考」;台北4所著名私中,包含延平、薇閣、復興、再興也都很難進,錄取或中籤率均低於2成3。 另外有一個教育部委託調

教育的認知與期待,本質上就是「一人一把號,各吹各的調」,除非是天才指揮家,如何能奏出悅耳的曲調呢? 「十二年國教」從會考開始一直到近日的二免分發,所標榜的「適性揚才」、「就近入學」、「減少升學壓力」等理念,似乎已被批判聲埋沒了!光是特招一事

十二年國民基本教育經一年來的試辦,沸沸揚揚,爭議不斷,如今一免、特招等程序陸續完成,教育部長、次長等人下台祭旗,但明年十二年國教要不要續辦,如何續辦?民眾皆拭目以待。本文謹就整體方向與目標、入學方式及具體落實的關鍵因素等三方面提出改進的建議

根據經濟合作暨發展組織(OECD)日前調查,在二十四個測試成年人工作能力的國家中,英國和 美國 的年輕人不論在閱讀能力,或在數字計算和推理能力上都墊後,只高過義大利和塞浦路斯。而英國更是所有已開發國家中,唯一出現中老年族群的閱讀能力與數字應

全國教育會議日昨落幕。一開始,各界人士即自各個不同的角度批評教改的現狀。自時報的報導中可知,或對教育部免試升學的政策的舉棋不定感到不滿,或對政府一直沒有實現十二年國教的承諾而大聲疾呼,或對教改後學生失去品德教育的機會而提出諍言。類似這樣的意

儘管歷年來我國參加國際奧林匹亞競賽得到相當亮麗的成績,顯示參賽者所具有的實力受到國際的肯定;然由於生物奧林匹亞競賽成績索賄案爆發,幾天以來醜聞越滾越大,甚至擴及建中以及主辦單位的公正性。此時教育部自當徹底檢討選拔制度與負責人選,否則影響及,

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