日前民進黨執政的六縣市決議將聯手推動台灣羅馬字台語音標，宣稱要突破國語音標的框架，彌補文化斷裂。惟此舉不僅無助於彌補所謂的文化斷裂，更突顯出該黨心中所謂的重視「台灣本體教育」，仍以閩南文化為中心，大閩南沙文主義心態暴露無遺。
我國憲法已明文中華民國人民，無分男女，宗教，種族，階級，黨派，在法律上一律平等。因此，各族群的相關事務，包括語言權利皆應受到平等的尊重與保障。值是，教育部為了推動本土語言教學，著手整理各拼音系統，分別在2005年、2006年和2008年公告台灣原住民語、台灣閩南語與台灣客家語的拼音系統，三種語言並正式列入國民中小學課程綱要，不獨厚任何一種鄉土語言，值得稱許。相反地，民進黨執政縣市高調對外宣稱將聯合推動台灣羅馬字(台羅)拼音系統，做為未來台語文鄉土教育的範本，但是本次推動台灣本土教育僅聚焦在閩南語上，並和本土社團共同連署，籲請總統參選人重視台灣本體教育，卻忽略了原住民、客家人和新住民都是台灣本體的事實?民進黨此舉頗有藉由激化族群，炒作議題，拼選票之虞。僉以台羅拼音是教育部早在2006年公告的拼音系統，已成為中央到地方一致推行的台灣閩南語拼音系統，此外，目前坊間閩南語教學用書中，有八至九成採用台羅拼音，顯見台羅拼音並非新制，民進黨實在毋須刻意強調。
質言之，教育不該那麼政治，台語(台灣語言)應該是在台灣這片土地上共同生活打拼的主要族群的通用語言，不需要一再的強調只有閩南、河洛才是台灣。在此呼籲不論藍或綠的地方教育首長，在鄉土語言的教學上，不宜獨厚任一語言，台灣語言音標並非只有台羅拼音，國閩客原拼音系統均應尊重，各族群間應共存共榮。
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